每一位学霸的背后,都站着一群优秀而凌厉的家长(父母再忙也要看)
来源 | 教育好声音
大家好,这里是阿呆爸育儿。
和资深高级教师丁老师谈到某重点中学的较高的升学率和名校效应,他大有感慨。
“学校培养出学霸、较高的升学率,不仅是班主任和学校的功劳。家长也是功劳大大的。”
“如果没有学生家长默默而强大的支持推动,学校和班级成绩,想做到优秀和顶尖状态,难啊!”
教育部部长陈宝生说过:家庭教育不到位,学校教育做得再好也无济于事。
特级教师李镇西说:“学校教育非常重要,但无论多么重要,都只是家庭教育的重要补充。”
每一位学霸的背后,都站着一群优秀而凌厉的家长、父母。
01.
父母是原件
孩子是复印件
就像刚才谈到的那位丁老师,他的儿子非常优秀,重点高中毕业后以全省第一名的成绩,考上了中国传媒大学。
这孩子我见过,聪明、阳光,有主见,懂礼貌。从小学到高中,成绩一直非常优秀。
是那种,“看一眼,就让人忘不掉”的优秀男孩。
当然,这种优秀不是从天而降的,因为这位仁兄也非常优秀——作为教师的他,业务精良,年纪轻轻,就被评上了高级教师。
他从不办各种补习班,怕家长说闲话,玷污教师形象。
为了孩子,应酬很多的他,推掉了很多,留一份心思陪孩子。
高三那年,还特意在儿子学校附近租了房子,和孩子在一起,时刻瞭望孩子的动态和情态。
他还喜欢交朋友,古道热肠,浑身释放着朝气蓬勃的爽朗劲儿,热情气儿。
他人脉很广,却始终很低调。大家都愿意与他交往。
是的,孩子的优等出众和出类拔萃,从来不是半路捡来的。
家庭这块土地,营养丰富,才能造就孩子的枝干挺拔。
父母的言行举止,善美健朗,才能引领孩子自强努力,卓尔不群。
孩子的每一个呼吸和动作,都源于祖辈父辈的精神催化、生活脉络。
02.
父母和家庭留下的童年印记
最高档的橡皮都擦不掉
父母和家长是孩子的第一任老师。
孩子和父母、长辈,朝夕相处,父母和长辈言行举止中的生活态度、价值观念、行为操守、道德品质、交际原则等等等等,慢慢之间,也就成为了孩子不可缺少的精神食粮、水和空气。
这种无形的塑造,让孩子具备了和家庭同频共振的气息和能量。
心理学者说,婴幼儿时期的记忆和影响,会沉淀到大脑皮层中,挥之不去。
这种影响和习惯,一旦定型,后天再想去改造,难度很大。
为了避免这种不必要的“教育返工”,家长和长辈要做好每个生活细节、生活情节。
父母阳光明媚了,孩子就会星光灿烂。
父母萎靡不振了,孩子则多有颓废迷茫。
想要让孩子优秀起来,自己先要“至少不差”。
想要让孩子卓尔不群,自己先要不断向上,不断成长,靠拢卓越。
03.
教书的是老师
育人的则是父母
韩愈有句名言:“师者,所以传道、授业、解惑也。”包含“教”和“育”两个重要过程。
老师的职责是传授学业、解除困惑。
至于如何做人,如何为人处事,父母显然更有责任,更有推动力、影响力。
孩子和父母朝夕相处,孩子的人格发展、道德发展、心理发展等非智力因素的发展状况,更要依赖于家庭环境、家长素质。
“经师易得,人师难求”,为了让孩子成才并能成人,家长自己要成为一个优秀的“人师”:一个追求善美的人,一个富有有趣灵魂的人,一个直立行走的独立的人。
家长自己行得端,做得正,就能将孩子引领到“人”的高地,让孩子成为德才兼备的佼佼者。
04.
陪伴——
最高级的家庭教室
陪伴,也就是父母要放下工作和应酬,回到家里,陪孩子玩,陪孩子作业游戏,和孩子一起交流讨论。
这是一件很简单、不难做的事情,做好了,做到位了,就能绽放出教育奇迹。
母亲的陪伴,会给婴幼儿的孩子,带来安全感。
父亲的陪伴,会给孩子,带来规则意识和责任感。
在陪伴中,还会有各种触觉交流、感情互动、情感按摩等。
会有问题的讨论、信息的碰撞。
孩子的心的门,始终是打开的,始终将父母当作自己的贴心朋友,自然也就愿意跟着父母走,听从父母的指导。
有父母陪伴的孩子,拥有幸福无忧的童年。
愿意抛开应酬陪伴孩子的父母,是世界上最称职的父母。
05.
没有非挣不可的票子
只有瞬间长大的孩子
谈到陪伴孩子,不少成人尤其是男性们,都说,自己太忙。
是的,你的工作很匆忙。
可是,孩子成长的节奏和频率,也非常匆忙。
迎着初升的朝阳,和煦的春风,孩子向上拔节的速度远远超过我们想象的速度。
孩子需要的最有效的陪伴时间,不过就是十几年时间。
你今天没有时间、没有心思陪孩子。没有在陪伴中和孩子心心相通。
等到有一天,你想去关心和管理孩子的时候,发现他已经长大成人。
你已经没有这个机会了。
为时已晚。
当然,孩子在缺少陪伴的环境中所养成的一些坏毛病,比如孤独、自卑、斤斤计较等等,可能会陪伴他的终生。不好克服。
李开复曾经这样呼吁:“不要以为孩子送到学校了,一切都是老师的事情,然后回家了就督促做作业。孩子们需要的不仅仅是这些。”
哈佛心理学教授吉尔博特说:“十年以后,你不会因为少做一个项目而遗憾,但你会因为没有多陪孩子一个小时而遗憾。”
教育好孩子,是父母这一生最重要的事业。
没有非挣不可的票子,只有瞬间长大的孩子。
06.
好父母
多是好学勤学的父母
著名心理学者王人平说:育子就是育己。
他还给家庭教育总结了一条方程式:教育的成果=用心程度×方式方法×理念和思维方式。
时代早已进入光速发展时代。无论是在信息占有、信息处理方面,不少孩子的能力已经超过父母。
这时候,父母的认知和观念,如果还停留在上个世纪八、九十年代,不知道新潮名词,不懂得新词汇的含义,不会使用现代化信息工具。
甚至还有一定的观念陈旧和OUT,你想凭借家长权威去指导孩子,孩子总会有这样那样的不服气。
因此,家长必须教育好自己:让自己先进起来、时髦起来、光鲜起来。
通过网络学习、学习团队的促进等等,提高自己的教育水平、现代化生活和发展理念。
家长自己一直在成长,成长一直是家庭里的重要观念。
孩子看着眼里,自然会向父母看齐。
想不优秀,想不出众,都难!
07.
最后的话
家庭是根。
孩子是枝叶、枝干和果实。
只有根深了,根壮了,根系发达了,孩子这枚果实,才会更饱满。
每一个为孩子计的父母,都应该让家庭之根,更发达,更细密。
为家庭注入正能量,为孩子积累源源不断的好能量、好营养。
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标签: 家庭教育