听育儿:一夜之间引发两千多万网友关注的话题:保姆式育儿的可怕之处┃伏蓉
作者┃伏蓉 朗读┃小莫
指导┃郭新爱 编辑┃丄学号
在综艺《敞开心扉的少年》第五期里,我被一对父母对自己八岁的儿子何一可事事包办,在家完全不要儿子做任何事情给震住了。
一个八岁的男孩睡觉要爸爸陪,早上醒来还要爸爸喂奶瓶,起床后由爸爸抱着去餐厅落座,妈妈就开始喂饭,然后抱着刷牙,最后由爸爸开车送去学校。
看到这里,旁边的许多人都投来羡慕的目光,这个童年好幸福啊,好羡慕啊。
可继续往后看,何一可放学回家提到了被同学嘲笑,妈妈轻描淡写地回应:没事,他们在家也是那样的。
跟同龄人比赛系鞋带,另一个孩子稳赢的状态写在脸上,而何一可显得特别没自信,颤颤巍巍的花了很长时间才穿得歪歪扭扭。
麻辣亲子教育专家兰海老师提出了一个概念:保姆式育儿,就是父母去替代孩子做那些在他的能力范围之内,他能够去履行的责任和义务。
我们看到一可父母事无巨细地照顾着孩子的一切,花了很多心血和精力,可是这样的结局却造成了孩子的自理能力被同龄人嘲笑,让孩子渐渐地失去自信。
然而,社会心理学家艾瑞克森的人格发展理论指出,有一些人格危机会发生在幼儿期,5岁左右开始是自信能否超越自卑的重要阶段,早期的生活经验往往有很大的影响。
所以,自信就是要从生活里的小事养成,其中最能看出孩子的进步就是在培养自理能力的时候,比如当孩子学会拿勺子,全家人兴奋的目光集中在他身上,他的自信就在增加。
一
保姆式育儿的本质就是不信任孩子
教育家马卡.连柯说过:“一切都让给孩子,为之牺牲一切,甚至牺牲自己,这是父母所能给孩子的最可怕的礼物。”
现今,许多父母除了要求孩子好好学习外,其他的事情一律包办,这是直接地剥夺了孩子成长的机会。
同事小芸谈到9岁女儿的自理能力就叹气,她尝试给了孩子机会做自理方面的事情,却总是做的一团糟。
比如让女儿自己喝酸奶,可最后看到女儿身上,衣服上,地上到处都洒上了酸奶,她就气得要命,后面干脆就把酸奶喂给女儿喝。
她制止孩子做的原因是,自己要花双倍的时间和精力去收拾孩子留下的残局,心想反正女儿大了就会自理的。
孩子做错了就不再给机会做,父母总以为生活自理能力等孩子长大了就会了,这其实是父母错误的观念,阻碍了孩子发展的好时机。
超级育儿师兰海老师这样说道:当孩子开始做的时候,这种权利就被剥夺了,孩子还在试呢,就不让做了,孩子没有被给予充分的信任,也没有得到充分训练的机会。
因此,当孩子在同伴面前显得笨手笨脚,难免遭来嘲笑,长此以往孩子的自卑心理就会产生。
邻居小君从小就是父母心中的公主,不舍得自己的女儿动手做任何家事。
当女儿在十岁时主动提出想自己煮简单的方便面吃,父母看到她怯生生的动作,生怕她没把燃气操作对,或者烫着了,干脆就代替她做了。
结果,大学毕业后,小君出去工作了,天天吃外卖也有烦的时候,就想着自己弄点饭吃,可一到自己准备做时,心中就胆怯,没有信心能做好饭。
从此,不会做饭就成了小君心中的一块石头。
孩子渴望做,父母又不信任孩子,拒绝给机会锻炼,好不容易做一次,就遭父母全盘否定,久而久之,孩子心想既然你觉得我不行,那我就不行了吧。
二
保姆式育儿会毁掉孩子的自信
昨晚,刷到一个视频,一个九岁的男孩想要爬上楼梯去拿羽毛球,在他身后的妈妈看到了,立马大声制止:“不要爬楼梯,不要爬楼梯”,男孩被妈妈的反应吓到了,立刻僵住了,然后一步步的退了回来。
此后,随着小男孩慢慢长大,遇到的像爬楼梯的困难越来越多,他却表现得畏首畏尾,害怕向前迈步。
由此可见,父母的过度保护,直接导致孩子在试错成长的机会减少,孩子遇到了问题,常常感到无能为力,没有自信能解决好眼前的问题。
一个人的成败取决于他是否自信,假如这个人总是失败,被否定,那么他也会卷入自卑的漩涡之中,而自卑就会扼杀他的聪明才智,消磨他的意志。
周末,我和女儿参加了一个DIY的亲子月饼活动,在整个制作过程中,我放手让孩子自己做,也没有忘记欣赏和鼓励。
看着她用小小的手慢慢的做着月饼,脸上时时流露出开心的笑容,很有成就感的感觉,我说:“宝贝,我觉得你真的很棒,竟然可以独立制作月饼。”
听到表扬,女儿做月饼的干劲更足了,竟然比同龄小朋友多做了一盒。
蒙台梭利《童年的秘密》中说:“我听见了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了。”
蒙台梭利里的蒙氏教学便是按照这一理念而发展的,着重强调孩子的自主学习和动手操作,老师示范是引导语都少之又少。
说真的,道理谁都懂,可做起来就很困难。
在生活中,真正能做到让孩子多经历、多体验的却不多。
三
如何做才不会成为保姆式父母
最辛苦的父母,是一种叫保姆式的父母。
可是,教育孩子,不是替他做得越多就越好,而是面对孩子成长中的所有困难,懂得轻推孩子一把,才是父母智慧的做法。
那么,我们如何做才不会成为保姆式的父母呢?
01
放手让孩子做事
电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》中,小秦氏把毕生的心血都花在了儿子身上,没有一天为自己活过。
但是,她处心积虑为儿子谋划好一切,却得知不是儿子想要的时刻,小秦氏失望并愤怒地骂道:
你这个混账东西,文不成,武不成,枉你娘老子为你图谋一生,我把毕生的心血都花在你身上了呀。
这样的父母在现实生活中也多见,他们耗尽毕生心力为孩子安排好一切,却独独忘记了放手让孩子自己通过做事,做选择,来走向人生的巅峰。
英国著名心理学家西尔维娅曾说:世上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。
所以,父母真正的爱孩子,就是应该学会放手,让孩子在做事情的过程中历练,提升自己的能力,并逐渐独立起来。
02
学会对孩子说「你能行」
《正面管教》书籍里讲到,皮革马利翁效应又称罗森塔尔效应。
它的主要意思是,我们的热切期望会使被我们期望的人达到我们的要求。
心理学研究发现,在教育实践中,罗森塔尔效应对孩子的成长有巨大的影响。
人们常常这样说罗森塔尔效应:“说你行,你就行;说你不行,你就不行。”
要想孩子发展的更好,父母就应该给她传递积极的期望。
因此,我们面对孩子幼稚的行为,不能一味地用成人的标准来判定,应发自内心地赞美孩子的创造力:“你真行!我小时候可不如你。”
反之,如果父母只是一贯的责备训斥,那孩子的自信会在你的训斥声中慢慢的消失殆尽。
03
培养孩子解决问题的能力
B站微表情研究专家姜振宇老师提出:保姆式育儿真的会毁了孩子。
他说:孩子在不断地长大,需要学习的最重要的本领是解决问题的能力。
从照顾自己的衣食住行开始,到解决复杂的社会问题。
孩子遇到问题,父母的职责首先是鼓励孩子思考问题,其次是引导孩子理解别人的感受,然后多寻找解决问题的方法,最后教导孩子对自己的言行要考虑后果。
孩子解决问题的过程也是他建立自信的过程。
所以,想拥有一个自信阳光的孩子,从此刻开始学着对孩子放手,学着相信孩子“你能行,孩子通过自己解决问题后,会一步步达成父母希望看到的样子。
作者:伏蓉,一个喜欢徜徉在文字的海洋里,静静的感受文字带来的满满正能量的女汉子。
赞赏归作者所有
朗读者┃小莫
小莫,初中老师,文字是有灵的生命,用心体悟文字的魂,用朗读契合文字的本心,用声音传递文字中的爱和善。
山伯教育指导┃郭新爱
郭新爱,深圳市某小学校长,一级教师,家庭教育指导师,宝安区先进教育工作者,曾担任德育处主任,从事教育34年,热爱书法和文学创作,作品屡获各级各类书法文学比赛大奖,关注青少年成长、心理教育和亲子养育综合素质教育。
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