宝宝“人来疯”——表现欲让他渴望得到表扬

妈妈早知道

当家里来客人以后，很多宝宝都表现得异常兴奋，一会把玩具弄得到处都是，一会又在客人面前跑来跑去，甚至还拿着枪对着客人“啪啪”地乱射一通，显得很没规矩。每当这时，父母都会感到非常尴尬。体罚他吧，又觉得当着客人的面应该给他尊重；不体罚他吧，他的行为确实又有些过分。

宝宝“人来疯”这一行为表明宝宝拥有极强的表现欲，他渴望得到客人的表扬。所以，在客人来时，父母应该先与宝宝商量，告诉宝宝要遵守哪些规矩。当客人来了以后，可以让宝宝当着客人的面表现一下，得到客人的表扬后，就让宝宝去做自己的事。这样，既保护了宝宝的表现欲，又让宝宝懂得了礼貌。

龙妈妈的育儿事

在侄子四岁半时，我有一次回娘家，哥的两个朋友来家里做客。他们给侄子买来很多好吃的，还有玩具。侄子平常本身就很淘气，一见到家里来了这么多人就更淘气了。

在哥与朋友谈事时，侄子一边将自己的玩具拿出来，弄得“叮当”响，一边在沙发上跳上跳下，表现得特别兴奋。

哥忙着跟朋友谈事，摸着侄子的小脑袋说：“你去卧室玩去，爸爸跟叔叔谈事呢。”

侄子一听，立即跑回了卧室。不过，让我们没想到的是，他从卧室里拿出一支枪来，对着客人“啪啪”地扫。客人感到很尴尬，侄子则高兴得哈哈大笑。

哥站起来身来，很生气地说：“你真是烦人得很，家里每次来人时，你一刻都不消停。去找姑姑玩去。”侄子受了批评，一脸的不高兴，站在那里一动不动。

我一听，赶紧把他拉到卧室里来，笑着说：“来，姑姑给你讲故事好不好？”侄子撅着嘴，不吭声。

我先给侄子讲了贝贝熊系列丛书中的《电脑大麻烦》，把他逗得哈哈大笑。过了一会儿，我顺势说道：“接下来，姑姑要给你讲另一个故事。你听吗？”

“我要听，我要听！”侄子很调皮地在我的身上滚来滚去。

“贝贝本来是一个非常乖的宝宝，可是，他有一个不好的习惯。每当家里来客人时，他总是表现得特别兴奋，不仅把玩具弄得到处都是，还用机关枪对着客人“啪啪”地扫。

“虽然贝贝只是想用这种方式引起大家的注意，并渴望得到表扬，但是他这种行为是不对的，会让爸爸与客人感到尴尬。所以，爸爸就批评贝贝了。”

讲到这里，侄子问道：“那后来呢？”

“贝贝认识到自己错了就积极改正了。从那以后，当家里来了客人时，他不仅主动对客人打招呼说‘叔叔，阿姨好’，还帮叔叔阿姨倒水呢。大家都夸他真是一个乖孩子。”

侄子感到很不好意思。再回到客厅时，他很主动地打招呼：“叔叔好！”（删除了后面的）大家都感到非常惊奇，一致夸赞：“真是一个乖宝宝！”

侄子很不好意思地笑了笑。

妈妈烦恼一扫光

很多妈妈都遭遇了这样的尴尬：当家里来客人时，平时很乖的宝宝一反常态，表现得特别兴奋，显得很没礼貌。每当这时，妈妈觉得很为难，当着客人的面不方便批评宝宝，但不批评宝宝吧，宝宝的行为又太过分。如果妈妈懂得宝宝“人来疯”这一行为所表达的内心需求，那么妈妈就能巧妙化解这样的尴尬。

“人来疯”是宝宝特有的一种心理现象，是指宝宝见到客人来了就乐得发疯。导致宝宝“人来疯”这一行为既有主观原因，又有客观原因。主观原因主要是宝宝受表现欲的驱使，总希望获得他人的表扬，从而用各种方法来表现自己。客观原因则是家里平常比较冷清，当客人来时，家里一下子热闹了起来，宝宝一时受到刺激，就变得兴奋异常。

一般来说，人的神经活动有两个基本过程，就是兴奋和抑制。宝宝神经活动过程没有完全成熟，兴奋过程和抑制过程不平衡，兴奋强，抑制功能弱。所以，当他们处在热闹环境中，又处处想表现自己时，自然就变得兴奋异常，短时间内无法平静下来，甚至愈演愈烈，难以遏制。这就是大人所看到的“人来疯”。

很多父母并不了解宝宝这一心理，当宝宝表现得过度兴奋时，他们便认为孩子专跟自己捣乱，以责备的语气责备宝宝“不乖，专捣乱”。结果，挨了批评的宝宝更难以平静下来，愈演愈烈，这更让父母感到气愤，弄得父母与客人都感到很无奈。

其实，“人来疯”虽然有比较消极的一面，但也有比较积极的一面。如果父母能巧妙利用，不仅能及时化解尴尬，还能教会宝宝礼仪。那么，家长具体应该怎么做呢？

提前给宝宝打“预防针”

在客人来之前，父母应该很明确地告诉宝宝“今天家里要来客人，宝宝要有礼貌，不能胡闹”，并让宝宝配合自己的指示。比如，客人进门以后，宝宝要跟客人打招呼，给客人端茶倒水；然后，就去自己的房间玩耍。事后，给予奖赏作鼓励。如此，还能帮助孩子树立礼貌意识。

给宝宝表现的机会

客人来了以后，如果孩子出现了“人来疯”的行为，父母要冷静处理。不要当众批评孩子，让孩子当众给客人唱一首歌，跳一支舞，背一首古诗词，画一幅画，满足他的表现欲。当宝宝获得客人的表扬以后，妈妈就示意宝宝去自己的房间玩耍，给他换一个环境，帮助他冷静下来。

尽量使家庭生活多样化

平常，家长要多抽出时间来陪孩子，带孩子出去玩，去别人家做客，让孩子接触各种不同的环境，拓宽孩子的视野，以减少孩子看见生人时表现异常。

龙春华，畅销书作家，儿童心理学发展讲师，著有《孩子，你是最好的自己》、《婴幼儿行为心理学》（加印第三版）《行为心理学 : 瞬间读懂他人小动作背后隐藏的秘密》（销量达50万册）等十余部作品，正专注创作家教与童书作品，力求把教育进行实践！