“云”探园（三），走进维果，讲述生命的教育

WILLGO

云探园

我们对儿童所做的一切,都会开花结果，

不仅影响他一生，也决定他一生。

--玛丽亚·蒙台梭利

Life Education

生命教育，从未停止

这个被叫停的春天，

开学复学、开园返园的行程，

都按下了暂停键，

而关于维果国际幼儿园的故事，

我们却一直在讲述，

因为，关于生命教育，

我们从未停止。

在前面几周的“云”探园中，

我们看到了维果园真实、自然，

美而有生命的校园环境，

了解了维果最可爱的团队，

瞧，在春意盎然的春天，

似乎，每一处的景，

都生机勃勃的，在等待孩子们的归来。

那本周就和小编一起来看看，

走进维果，讲述生命的教育——M.I.C课程吧。

第三站

多元课程，启动孩子生命的密码

SEEDS

每个孩子都是一颗种子

每个孩子都是一颗种子，

蕴含自己的生命密码，拥有自己的生长节奏。

在多元课程中，我们追随孩子的成长步调，

在尊重与爱的环境中，自由成长。

1

COURSE

蒙台梭利课程

COURSE

蒙台梭利课程

蒙氏教育的特点是以儿童为中心，

在维果园，儿童始终是教育的主体。

处处以儿童为中心、

尊重孩子、关爱孩子、

教师会始终关注什么是他们需要的、

什么是他们想学的、

什么能为他们想学的铺路。

在蒙氏教育下的孩子会得到更多的尊重，

蒙氏教育法认为每个孩子都应该是与众不同的，

拥有与生俱来的内在生命力和创造力。

我们应该视儿童为有别于成人的个体，

帮助他们走向独立。

接下来跟着小编一起来看看维果园内，

蒙宝们是如何进行蒙氏工作的吧！

2

FEEDING

食育课程

MEDIUM

食物承载了“育人”的媒介

爱，让食育有故事，

瞧，在维果园，真实的自然环境中，

大自然分享区、四季情景桌、菜园、果园，

我们的西餐日、蒙宝当家日、cooking活动等，

都让食物承载了“育人”的媒介。

所谓“食育”：食，即是“会吃”；

育，即是“育人”，

是良好饮食习惯的培养教育。

维果国际幼儿园始终坚持“学、教、研”携行，

不断凝聚“家园”合力，

愿维果园家园行动起来，

深入开展食育教育，

培养有幸福感有爱的孩子！

3

ENGLISH

国际英语

ENGLISH

国际英语

3-6岁是幼儿语言发展的黄金时期，

而英语的启蒙学习，更是家长不可忽视的，

在维果园，我们将英文学习融入多感官体验，

环境中、蒙氏工作中、表演中等，

运用听、看、说、演等多种形式，

为孩子创设浓郁的英语氛围。

每年我们会根据幼儿年龄特点，

制定多姿多彩的英语艺术节活动，

激发幼儿学习英语的兴趣，

培养和提高幼儿英语口语运用和表达能力。

4

PHYSICAL

阳光体能

PHYSICAL FITNESS

阳光体能

运动是快乐的，运动是健康的，

运动是积极向上的。

孩子在3-6岁是发展的黄金阶段，

体能活动对幼儿发展更是占据着重要地位。

幼儿体智能课程就是能带给健康和欢笑的最佳元素。

为了丰富幼儿户外活动，

帮助幼儿增强体质，

培养幼儿喜欢体育活动的兴趣。

在维果国际幼幼儿园，

我们也会开展一系列的体能锻炼活动，

让我们来看一看吧...

丰富的户外体育活动，

更是幼儿园一道亮丽的风景线。

为了锻炼幼儿的体能，

提高幼儿动作的协调性、灵活性，

培养幼儿从小爱运动，

并喜欢参加体育活动，

使他们在运动中感受到快乐。

FREE

最好的教育：给予孩子自由

最好的教育应当是：给予孩子自由，

让他们能够遵循自己的意愿；

给予孩子能力，

让他们能够掌控自己的人生；

给予孩子实践，让他们能够自然地成长。

END