豆瓣8.6，奥斯卡最佳！聋哑父母和音乐天才女儿的逆袭……

上个月，2022奥斯卡完整获奖名单出炉，《健听女孩》获得最佳影片。片名CODA，意为Children of Deaf Adults，聋哑人抚养下的健听一代。片中几位听障角色都是由真正的听障演员饰演。

在奥斯卡颁奖典礼上，有一幕让人感动不已——听障演员特洛伊·科特苏尔凭借电影《健听女孩》获得了奥斯卡最佳男配角，同时他也是首个获得这一奖项的听障男演员，颁奖嘉宾尹汝贞用手语向他传达了获奖信息。

该片改编自2014年推出的法国电影《贝利叶一家》，非常经典。《健听女孩》无疑是一次成功的改编，豆瓣评分8.6，温暖又不失幽默，细腻但不矫情。

围绕以捕鱼为生的聋哑家庭，讲述了一个励志故事：家中唯一有正常听力的女孩，在家庭和梦想之间左右摇摆，最终和聋哑父母“和解”，考上梦想的音乐殿堂。

一家四口，除了小女儿都是聋哑人，她会经历什么样的生活？

当嘲笑和欺骗攻击着残缺的家庭，聋哑父母若无其事，这是天生乐观吗？

当女儿追求梦想，阳光又开明的妈妈为什么不愿成全、步步阻止？

……

通向幸福之路，究竟要经受多少苦难与挣扎，也许从这个特殊家庭的故事中，我们可以汲取一些向前的力量。

渔夫的女儿

是一个孤独的传译员

高中女孩露比，每天都要帮助聋哑的父母和哥哥操持渔业生意，外出打渔必须清晨三点就起床。全家要依靠这个小女孩来帮助协商渔货的每日定价，以免被当地吝啬的买家所欺骗。

露比为家忙碌几个小时后还要赶去上课，因为太疲惫了，她经常在课堂睡觉，成绩很差，从没想过上大学。

她是家人连接外界的“传译员”，如果没有她，整个家就是一个瘫痪的机器。

在有声与无声的环境中自由切换，但这两个世界好像都和她有着无法跨越的隔阂。

在家里，虽然爸爸妈妈和哥哥很爱露比，但聋哑群体终归和正常人的生活方式不一样，摩擦时常发生。露比忍受不了家人制造的各种噪音，经常戴上耳机。她像个局外人，和家人不是同一类人——只有她听力正常。

在学校，同学们嘲笑她“身上有鱼腥味”，并模仿露比父母打手语的模样。她像个小丑，自卑敏感——她的父母是别人眼中奇怪的聋哑人。

幸运的是，她热爱唱歌，跟着她暗恋的男孩迈尔斯一起参加了合唱团，并遇到了伯乐——Mr.V老师，唱歌才华一点点被激发出来。老师鼓励她去伯克利音乐学院深造，而且愿意免费为她辅导。

但她经常忙于家庭琐事而迟到，老师渐渐失去了耐心，让她在家庭和梦想中选择。露比内心无比纠结，她对老师说：“从来没试过不跟家人一起做事”。

“她从来没当过宝宝”

父母的贩鱼生意刚有起色，他们需要露比继续当做“翻译”。而露比想去读音乐学院，梦想的伯克利在遥远的波士顿。

现实阻碍了心中向往，露比对家庭积压了不少怨愤，终于在一次与父母的争吵中爆发：

“这辈子都在传译，精疲力竭。唱歌是我所爱，是我的一切。”

然而她的父母不确定自己的女儿唱歌水平，不支持女儿的决定，也害怕她会因为失败而受伤。

尤其是妈妈始终不愿放手。她说“她是我们的宝宝”，而爸爸说“她从来没当过宝宝”。

是的，他们的女儿从能说话那一刻，就开始充当家庭的“传译员”，从没停歇。

但爸爸认为露比是个有主见且独立的女孩，“她知道自己是谁”。

睡前妈妈主动找女儿谈心，互相坦诚地交流，也让女儿理解了妈妈的“不支持”。

露比问妈妈：“在我出生之前，你有没有希望我也是聋哑人？”

妈妈回答：“是，我曾经希望你是聋哑人。”

为何这样说呢？

原来妈妈不希望自己辜负露比，也不想看到露比因此和自己不亲近。

女儿作为健全人，妈妈没有信心把她养好，同时也因为太爱女儿，不愿放手让她离开这个家，去外面的世界接受不确定的生活。但习惯依赖女儿，她的离去也让妈妈感到被边缘化，整个家失去与外界联系的“桥梁”，孤独感一下子袭来。

但剥夺女儿的自由和梦想，让她也深陷自责和愧疚，最后选择了放手与成全。

健听女孩的生命之歌

露比是幸福的，即使周围充满了嘲讽与贬低，但在她获得的爱与支持的面前，这些都不值一提，反而黯淡无光。

当一家人参加露比高中学校的演唱表演时，他们不自然地观察周围人的反应，随时附和着，鼓掌、起身。影片中专门设计了1分钟的静音模式，非常震撼人心。它让我们感受聋哑人的世界，寂静无声，享受不到美妙的音乐和人们的欢声笑语，面对外界的一切，无助、彷徨。

其实这一幕也再次证明露比对家庭的意义，为了帮助家人和外界更好地沟通，她付出了太多的耐心和毅力，她是一个极其热爱家人、有责任感的传译员。

演唱会结束回到家，露比陪爸爸站在夜空下，爸爸让她再唱一遍演唱会上的那首歌。这一次爸爸通过触摸露比的脖子和声带，感受她歌唱时的声音起伏，也感受到了女儿对唱歌的热爱。父女俩四目深情相顾，满满的爱意在流动。

爸爸放下担心，全力支持女儿的梦想。

除了父母的爱，哥哥也在竭力支持妹妹。身为哥哥，他认为本该保护妹妹，却因为自己听障变成了被妹妹照顾的人。但他默默学习和正常人沟通，早日让妹妹远去外地学习唱歌。

他逼迫自己参加根本听不懂的酒局，明知道对方克扣自己的鱼价，宁肯努力打手语据理力争也不要妹妹帮忙。他倔强的爱，看似粗暴，其实是温柔的。

在露比的追梦路上，不得不提老师Mr.V的鼓励和陪伴，是他让露比更加相信自己的音乐才华。

他为了让露比敢在人前唱歌，让全班同学都练习小狗发声，以此来消除露比的胆怯。

他从来不嘲笑露比的发音，而是鼓励她发出自认为难听的声音，以此释放她的爆发力。老师Mr. V没有因为她的家人是听障者而放弃她，霸道的激励法，是无条件的支持。

在家人陪着露比参加期待已久的伯克利学院的面试时，露比第一次用手语表演，她希望最爱的家人可以看懂歌词，以及感受她所表达的爱与自由。

最终，勇敢追梦的露比如愿考上了伯克利音乐学院。

在离开家的那一天，她从车上跑下来和家人相拥。她知道自己的离去，将使得家人面临很大的挑战，但她相信一切都会越来越好的。因为父母和哥哥已经开始接纳自己身体的缺陷，不再排斥正常人，并做好准备与外界好好相处。

一个有效能的父母，首先是要有力量治愈好自己的伤痛。当我们全然接纳自己的脆弱、自卑、怨恨等情绪，才可以接纳孩子，支持她的选择与追求。

尊重孩子是独立的个体，这一点说起来容易，做起来难。我们唯有在每一个细节中反观自己：在做任何决定时，是站在自身利益，还是站在孩子角度。

孩子的成长有无数种可能，发现他们的天赋所在，并无限放大，我们会收获无限的养育孩子的惊喜。让孩子找到成绩以外的价值感和归属感，比如对生活的热情与希望，家人朋友的支持与关爱，是他们人生中的一大幸事。

允许孩子做自己，这才是父母的爱，也是孩子幸福人生的底色！

END