3岁立恩，6岁立威，12岁立价值，父母越早知道越好

作者 | 蒙粉

来源 | 每日蒙台梭利（ID: montessori-daily）

主播 | 樊登读书 · 阿成

前两天，在小区排队做核酸检测，看见一位妈妈正在训斥自己的孩子：“你再不听话，等你上学了，让老师好好治一治你。”

当时我就心想：又是一个只会指望老师的妈妈。

我们倾其一生，都在为孩子努力忙活。

给他优渥的生活条件，更好的学习环境，上最好的学校，却发现孩子越来越难管教，甚至与我们渐行渐远。

世间万物，做错的事情都可以重来，唯独孩子的成长不可逆。

养育孩子我们有且只有一次机会，错过就无法再挽回。

教育孩子，是父母的一场自我修行。

我们怎样做，才能更好地参与孩子成长呢？

把握这三个孩子发展阶段性特点，育儿才会越来越轻松。

《三字经》中言：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”

对于3岁前的孩子，还没有进入幼儿园，父母便是孩子的第一任老师，家庭就是孩子成长的摇篮。

孩子小的时候，先不要教授他绘画技能、知识的学习，3岁前安全感的建立，比什么都重要。

孩子出生后，虽然肉体已经与妈妈分离，但其精神上依然是一个胚胎。

周围的一切对他来说都是未知的，他们通过父母的表情、神态、语言、反应，一点点建立起对这个世界的认知。

3岁前的孩子在精神和心理上，仍然与妈妈是一个共生体。

在这段时间，如果孩子能够受到父母或其他看护人的良好照顾。

尤其是妈妈，如能对婴儿采取慈爱的态度，并且这种慈爱是经常的、一贯的和可靠的，孩子就会感到舒适与满足，建立起最初的安全感。

幼儿教育专家武志红老师曾经说过，孩子若在3岁前，和妈妈分离超过两周，孩子的被抛弃创伤将是不可逆的。

孩子越小，心理就越脆弱，受到的伤害就越难以弥补。

很多案例指出：大部分问题孩子，小时候都常常表现出压抑性的乖巧。

而到了青春期，他们往往容易形成反社会人格，变得叛逆，养成坏的癖好等。

玛利亚·蒙台梭利博士说，儿童出生后三年发展，在其程度和重要性上超过儿童一生的任何阶段。

0-3岁是孩子安全感建立的关键时期，这段时期父母能否为孩子建立起安全感，决定了他一生与外界的情感链接模式。

不管你挣了多少钱，事业发展有多顺利，如果在孩子最需要陪伴的前三年错过了，等于是拿孩子未来的幸福感换取的。

将来孩子出现叛逆的性格，你肯定会后悔。

作为父母，在孩子3岁前，要给孩子建立好安全感，再苦再难也要把孩子带在身边。

近些年来，家庭教育中有一种很流行的说法：

父母要给孩子爱和自由、给孩子空间和权利；

父母对孩子最好的教育方式，应该是和孩子做朋友。

但是，父母真的适合和孩子做朋友吗？

爱孩子是本能，立规矩是责任，有原则的爱才是真爱。

真正的好教育其实就是拼父母，拼父母的远见卓识，拼父母的格局和担当。

为人父母，首先要尽到做父母的职责，其次，才是和孩子成为朋友。

玛利亚·蒙台梭利博士指出，3-6岁是孩子规则意识和早期行为习惯形成的关键期。

哈佛大学有研究表明：3-6岁是孩子性格、行为习惯培养最关键的时期，可以用“潮湿的水泥期”来形容。

孩子85%-90%的性格、想法、行为方式，都是在这个阶段形成的。

6岁前若不给孩子立规矩，再好的教育可能都是无用的。

蒙台梭利教育理念告诉我们，管教孩子的三条底线不能违背，即不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境。

有温度和原则的家庭，才能养出有敬畏之心的孩子。

1. 有些事，不能惯

有家长说：“家里有规矩，但孩子耍赖也没辙啊！”

这是很多家庭的通病：

孩子不听你的规则，常常以哭闹、不吃饭来要挟父母。

这很大程度上是由于父母一而再，再而三地降低底线。

被惯坏的孩子有一个特点，就是他们的要求总是被满足。

第一次出现问题，大人碍于面子，或者急于让孩子安静下来就妥协，只会为自己和孩子的将来找来更多麻烦。

2. 自己能做的事情自己做

在孩子很小的时候，就要培养他独立思考的能力，培养他自己的事情自己做的意识。

当有一天父母放手的时候，就不会过于担心，孩子自己完全有能力掌控一切，自己也不会恐惧。

这也正是蒙台梭利博士所倡导的，永远别去帮一个孩子做他自己觉得能搞定的事情。

3. 温柔而坚定的执行

规矩的执行，总会遇到孩子不执行的时候。

而这个时候很多父母就习惯于“恐吓”，试图通过提高音量、斥责，甚至威胁，让孩子配合父母。

这样不仅不会让孩子遵守规则，更可怕的是孩子或许会从心底里开始抵触、排斥规则。

“温柔而坚定”，不仅要语气温和，还要严格执行。

但需要明白一点，温柔而坚定是用来支持孩子的，而不是用来控制孩子的。

孩子6岁前，认了多少字，背了多少唐诗，会做几道数学题，真的无关紧要。

这些微弱的优势，待孩子进入小学阶段之后很快就会消失殆尽。

唯有让孩子养成好的习惯和规矩，孩子自律的品质，会经年累月地影响着孩子的行为，最终决定孩子的成败。

任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的，他有迹可循，秘诀就在于父母的家庭教育。

《少年说》节目中，一个叫邓婧雅的小女孩，站在台上介绍：

“我的奶奶很奇特，都快80岁了却还一直在学习，尤其喜欢做奥数题。”

用小婧雅的话说，“奶奶就是老年界的一朵奇葩”。

可是奶奶却有自己的见解：

“我们只是普普通通的技术人才，这个时代发展得太快；

只有学习才能与时俱进，每个人都应该活到老学到老。”

优秀的家庭，富泽三代。

教育不仅拼的是父母，更拼的是一个家庭的格局。

有如此执着与追求的奶奶，不像其他老年人一样，晒晒太阳、拉拉家常；

她敢于追求新鲜事物，用行动影响孩子，给孩子传递着一种积极向上的正能量。

一个家庭的福气运道，是由家庭成员共同努力得到的。

一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子。

作为孩子起点的家庭，直接决定了其成年后会成为怎样的人。

原生家庭的认识空间有多大，孩子的未来发展空间就有多大。

父母养育孩子，不仅仅是让孩子健康不生病，吃饱穿暖，更应该考虑把孩子培养成什么样的人！

而这取决于父母的格局，因为父母的格局，决定了养育孩子时的视野、态度和方法。

也间接决定了孩子价值观的形成，因为孩子的价值观来自于大人解释世界的方式。

点个「在看」，育儿路上，我们一起成长。

作者 | 蒙粉

来源 | 每日蒙台梭利（montessori-daily），蒙台梭利成长交流平台，一个有内容、有深度、有温度的公众号。

排版 | 郑向北

音乐 | Bamboo