樊登：一件事做起来费劲，很可能是方法错了

文章摘自《对白》

现在大家都认为我是个“育儿专家”，其实育儿只是我生活中一个非常重要的“小部分”。读书几乎能帮我解决生活当中的所有问题，包括育儿。

我年轻的时候养过一条狗，养得很失败。失败到什么程度呢？这个狗始终没学会去厕所撒尿。有个大叔甚至教我，说只要揍它就好了。后来，我还是把狗送给了一个家里有院子的朋友。

我觉得自己很失败。养一条狗都养不好，将来养孩子怎么办？万一孩子不听话，难道养到三岁就送人？不可能啊！

后来有一天，我做《国际双行线》节目的时候，采访北京市警犬大队的训犬员。我赶紧请教 ：“怎么才能教会狗去厕所撒尿？”那位训犬员告诉我，这是他们的“入门第一课”。

怎么做呢？很简单 ：第一步，你要经常带它往厕所走，让它熟悉这条路线。第二步，当它偶尔有一次在厕所撒尿了—狗也不会永远犯错，总有做对的时候—你要用狗能听得懂的语言来表扬它。什么是“狗能听得懂的语言”呢？不是汪汪叫啊。你只需要蹲下来抚摸它，然后轻声细语地跟它讲话。狗虽然听不懂人的话，但是它能听懂人的语气，例如“很乖”“很好”“很棒”，等等。

这位训犬员告诉我，聪明的狗只需要被表扬一次，笨的狗也顶多需要三次，就能学会，从此有尿都要憋到厕所才撒。

这件事给了我很大的启发 ：原来这件事也有工具啊。在我们看来这么困难、把家里搞得鸡飞狗跳的事，别人早就研究出方法了。

于是，我妻子怀孕的时候，我把所有能够找到的亲子类的书全都买回了家。

很多父母见到我，问的第一个问题就是 ：“樊老师，有没有什么书可以推荐给我的孩子？”我想问问各位父母 ：“你有没有为了孩子，自己去读几本书呢？”显然，大量的父母没有。

大家都希望通过改变别人，来让自己感觉良好一点儿—就像我之前提到的 ABC 原理一样。实际上最应该改变的人就是我们自己。我们只要自己读了书，就会发现这件事太愉快了。

我最喜欢炫耀的一件事是，我儿子今年十二岁，从他出生到现在，我没有跟他大声说过一句话，不需要。我们之间的相处就是永远开开心心，永远高高兴兴。

有人可能会担心 ：这样是不是溺爱啊？孩子会不会叛逆啊？不会。孩子跟你特别亲热，而且特别有规矩，喜欢学习，每天掌控好自己的时间。在我们家，手机可以随便给孩子用，他会安排自己的时间，一考试总是前三名。

所以，我经常对很多父母讲 ：“如果你在管教孩子这件事情上感受到了痛苦、压力，觉得很难，没别的原因，一定是因为方法错了。”这话就是可以说得这么绝对。

这也不是我一个人的观点。有一次，《正面管教》这本书的作者简·尼尔森 (Jane Nelsen) 女士来中国，与我一块儿演讲，她也说了一句如出一辙的话 ：“如果你在管教孩子的时候觉得特别费劲，一定是因为方法错了。”

后来我把这句话加以延伸 ：“如果一件事情你做得‘特别费劲’—包括学习、创业、打工、做科学研究—只要觉得特别费劲，一定是因为方法错了。”

我小的时候勤工俭学，去学习修理自行车，需要把车胎从车轮里面拔出来。我觉得好难啊，经常把手搞破都拔不出来，但是教我的那个师傅总是特别轻松地一划，车胎就出来了，所以“会者不难”。

你可能会说 ：“那我们为什么还要勤奋？有方法就行了呗。”勤奋就是努力地学习和寻找正确的方法。当我们通过读书、实践，努力找到了正确的方法以后，你会发现自己遇见的一切都很美妙。带孩子很美妙，创业也很美妙，根本不需要为之焦虑。

简单体系的方法，解决不了复杂体系的问题

最近这几年，对我影响最大的理论是“复杂体系”。养育孩子也好，经营企业也好，其实都是复杂体系 ；但是我们从小到大从书中所学的内容，几乎都属于简单体系。

今天的节目导演说，他希望用一张布满了数学函数、公式推导、曲线坐标的图，来表示“复杂体系”，这恰恰证明他不明白什么是复杂体系。这样一张图上所呈现的，全是简单体系。

在这个世界上，所有因果关系很明确、可追溯、能计算的事物，都是简单体系。即使造一辆汽车，似乎很复杂，但只要哪个零件损坏，一定会导致何种故障，都是很清楚的，那么它还是简单体系。

但是当你造出一个孩子，要把孩子从小到大培养起来，或是把一家公司从无到有创办起来，一旦出现状况，你能告诉我具体是哪个零件导致的吗？不能。这就是复杂体系。

复杂体系是一门非常庞大的科学。例如海里的沙丁鱼，它们也没有很发达的大脑，在水里游来游去，为什么不会互相“踩踏”呢？对面来了一条张着大嘴的鲨鱼，准备咬它们的时候，这群沙丁鱼会自动让出一个圆形的通道，让这只鲨鱼冲过去，扑个空，咬不到它们。而且沙丁鱼之间的距离依然保持不变。

后来，有一群科学家，用元胞自动机来模拟这些生物体系。他们发现，所有的复杂体系都来自最简单的几个规律。

沙丁鱼是怎么做的呢？有人用计算机模拟 ：以一个箭头作为沙丁鱼，给它输入三条程序 ：一、紧跟前面的“鱼”；二、与两边的“鱼”保持等距离；三、与前后的“鱼”保持等距离。

然后，运行这三条程序，把所有的箭头推动起来，“沙丁鱼群”就漂起来了。随着第一个“沙丁鱼”随机性的摆动，所有的“沙丁鱼”就都摆动起来了，当象征鲨鱼的鼠标推过来的时候，“沙丁鱼”群就会自动地闪出一个圆形的通道。

所以，所有的复杂体系都依靠简单的规律驱动，而所有的简单体系都依靠复杂的手段驱动。以日常的眼光来看，修车多困难、造火箭多困难，因为它们是简单体系，需要用复杂的手段来驱动。

所以，大家现在明白为什么很多家长管教孩子会那么痛苦了吗？孩子是简单体系，还是复杂体系呢？很明显，作为一个生命体的孩子，是复杂体系。但是很多家长对付孩子的办法，就像对付一部汽车一样，他们把孩子分成这么几个指标：语文、数学、英语、跳绳……语文不行就补语文，数学不行就补数学，跳绳不行就陪他在楼下跳绳，折腾得一塌糊涂，把他的每个指标都尽量优化。

最终的结果是，孩子有可能考上不错的大学，人却崩溃了。或是厌学，或是不爱工作，只想宅在家里做“啃老族”。为什么？考试成绩那么好，怎么还在家“啃老”呢？因为生命力没有了。你没有把孩子当作生命体来对待。

经营公司也是一样的。公司是一个生命体，而不是一个简单体系。如果我们像打造简单体系一样，将公司模块化，导致的结果就是人人工作都不愉快，所有人都会在 KPI 的支配下变得行为扭曲。设计再好的 KPI 指标，都会造成员工行为的扭曲，因为员工的行为是复杂体系，而 KPI 是简单体系。

当你试图用对待简单体系的方法来对付复杂体系的问题，结果就是你也累，大家也很痛苦。反之，如果你学习一下老子，老子说 ：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”只要有这三根支柱，一旦转动起来，世界就会被驱动。

就像人类的进化过程一样，我们从最早的一个大分子一路进化到今天，这么复杂的一个过程，靠的是什么？达尔文给我们揭示了三条规律—第一，遗传 ；第二，变异 ；第三，选择。所以，人类是进化的产物，不需要被谁精雕细刻地打造，通过遗传、变异、选择这三个基本原则，人类就开始迭代，一步一步迭代到今天。

让你的人生提速的最有效方法就是“拥抱不确定性”。当意外事件发生以后，例如你突然遭遇了这场疫情，被关在家里哪儿也去不了。你唯一能做的，就是努力在有限环境中做到最好，而不是怨天尤人。

当你拼命追求“确定性”的时候，其实是极大地降低了前进的速度。不要太相信所谓的“职业生涯规划”，你应该相信的是“爬山算法”：当你被命运随机地抛到一个地方，立刻就地展开爬山，去找最高峰 ；如果周围是绝境，是沙漠，哪儿都去不了，也没关系，让命运再抛一次，重启就好了。

做一个“无限游戏”的玩家

最后，还有一本特别“神”的书要推荐给大家，叫《有限与无限的游戏 ：一个哲学家眼中的竞技世界》。书里讲到，这个世界上有两种游戏，一种是有限的游戏，另一种是无限的游戏。有限游戏的玩家总是期待游戏结束，并且获得一个头衔和名次 ；而无限游戏的玩家的目标是让这个游戏无限制地玩下去。所以，无限游戏的玩家玩的是“游戏的边界”。

比如苏东坡与他的政敌章惇之间的故事。这两个人当时斗得很厉害。章惇玩儿的是有限游戏，他希望把所有的异己全部排除，自己得以官至宰相。章惇成功了吗？他成功了。最终苏东坡被流放到了海南岛，而章惇也确实成了宰相。但问题是，这个有限游戏的玩家内心充满了痛苦、烦恼和愤怒。直到今天，也很少有人知道这个名字。如果不是因为与苏东坡的这场争斗，根本没有人会认识他。

在当时看来，苏东坡是一个有限游戏的出局者，但是苏东坡玩儿的是无限游戏，走到哪儿都在研究探索新事物 ：能不能自己做美食，能不能自己制墨，能不能自己从医……把生活过得充满乐趣。谁能想到，苏东坡在海南岛的最大发现就是烤生蚝呢？这个东西好吃啊！

所以，当他玩儿无限游戏的时候，没有人能够清除他无限游戏玩家的身份，而且这个游戏能够一直玩儿到今天。

因此，当我在做读书这样一件事情的时候，也经常问自己：我在玩儿一个有限游戏还是无限游戏？假如我玩儿的是有限游戏，拼的是什么？是业界排名、上市与否，还是赚了多少钱？这些都不好玩。假如你只设定这么几个指标，比你厉害的人多得是。

但是，假如我玩儿的是无限游戏，我所关注的就是这本书有没有多帮到一个人？有没有让他人的生活发生改变？这就是无限游戏玩家的心态。

以上，是我对自己这些年关于读书的几个阶段的总结，其实目的很简单，就是希望带领更多的人一起来玩儿无限游戏。

读书需要撕开一个知识的缺口，当一个人对一件事情完全无知的时候，他是不会有兴趣的。这也就是为什么很多人会说：“你整天讲这些读书的事情，烦不烦？”其实，那是因为你不知道读书真的有用啊。

我们的任务就是帮助越来越多的人打开知识的缺口，让他看到读书带来的好处和乐趣，我们这个国家才能有更多的人爱上读书这件事。所以我说，答案都在书里。

文章摘自《对白》

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