今日精选:厦门中心:言语不清是构音障碍吗?
言语不清,指的是表达时语言吐字发音的不清楚。这种情况在很多人身上都会出现,比如语速太快、心情紧张或者说话时太着急等等,但是在平缓之后都会恢复正常。
但是,有些人说话的状态却始终是不清不楚,不管说话慢还是快,说话着急还是平稳。这是怎么回事呢?其实,当语言表达始终不清楚时,这就说明咱们的语言发展出现问题了,没错,就是发生了语言障碍。
但最可能引起言语不清的问题,就只有构音障碍了。
什么是构音障碍?
构音障碍(dysarthria)是指由于神经病变,与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的一种语言障碍。
构音障碍按照类型被分为五种,分别为功能性构音障碍(大舌头)、器质性构音障碍(如腭裂、舌系带过短)、听障性构音障碍(听力障碍)、认知性构音障碍以及并不太常见的运动性构音障碍(可能造成失语)。
一般来说,构音障碍最典型的特点就是“言语不清”。不管是功能性构音障碍还是器质性构音障碍,这些问题无一例外都会导致表达者的发音吐字变得不够准确、不够清楚。
举个例子,厦门中心现在有个功能性构音障碍的少年,他就是典型的说话不清楚、语言表达不够准确。刚来厦门中心那天,矫正师和孩子的沟通甚至还需要妈妈从旁协助,否则“翻译”肯定要出差错。
两个月过去,现在少年的语言能力有了相当明显的进步,不仅口齿清晰,而且原本粘连在一起的字音也终于分得清楚了,孩子的妈妈还特意来厦门中心感谢帮助孩子矫正的老师。
言语不清是构音障碍吗?
网上有种言论说“言语不清就是构音障碍”,但说出这种话的人是既不了解言语不清,也不了解构音障碍。
前面说过,言语不清是构音障碍的典型特征之一,这说明构音障碍还有着其他的典型特征,比如器质性构音障碍儿童鼻音重、听障性构音障碍逻辑差等等。所以言语不清不完全等于构音障碍。
构音障碍是一个多问题聚合的整体,它既包含了如功能性构音障碍这样后天因素导致的问题,也包含了如器质性构音障碍、听障性构音障碍这样先天因素(大多数)导致的问题。
因此,我们不能单纯拿一个特征去囊括这样一个复杂的问题。其实,我们可以这样去观察每一个可能/疑似构音障碍的儿童或者成人。
第一步:观察行为举止和言谈
先天因素、疾病或外伤造成的构音障碍问题可以在筛查和检查中被发现,但后天因素造成的构音障碍却可能隐匿在儿童的语言发育中,所以这个时候观察就显得尤为重要。
第二步:及时送孩子前往医院检查
当我们确定孩子语言存在异常行为后,这时候就要及时带小朋友前往医院接受检查。而在检查结果出来后,家长们也要为小朋友及时选择一家专业的语言机构,做好之后的康复训练。
注意,需要手术的构音障碍问题要先手术才能接受语言矫正。
在家庭中,爸爸妈妈们最好这样做
随着宝宝接受语言矫正开始,爸爸妈妈们也不能闲下来,你们可是宝宝语言恢复的“最佳辅助”。那你们要怎么做呢?
1.鼓励宝宝很重要
很多小朋友面对陌生环境会感觉到担心和害怕,而构音障碍儿童更甚,所以爸爸妈妈们可以多鼓励鼓励宝宝,开解孩子的恐惧情绪,让他们慢慢接受语言矫正机构和语言矫正师。
2.融入环境,降低敏感度
(资料图片仅供参考)
一般来说,构音障碍儿童的语言矫正工作在3岁后左右开始,这是因为这个年龄段的儿童会比较配合矫正师,自身交互能力也更强。但是,要想做到这些,父母的作用很重要,你们要通过动作和行为降低敏感度,让孩子融入新的语言环境。
3.家中语言刺激要及时
在小朋友白天上完课后,爸爸妈妈们除了要督促小朋友在家练习外,你们自己还要多刺激刺激孩子的语言功能,比如和小朋友多说说话,谈一些今天你们遇到的事情等等。
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