【环球时快讯】二宝出生后，大宝成了药罐子，儿科医生的话，二胎家庭需引起重视

乐乐一家住我们楼上，孩子性格活泼开朗，是个人见人爱的小淘气。跟乐乐妈聊天时，得知她有想要二胎的打算。有二胎想法的主要原因是乐乐出去玩时，碰到兄弟俩在一起追逐打闹，他一个人孤零零地站在一旁，回来后便询问妈妈：我可以有个小弟弟吗？妈妈担心乐乐一个人孤单，有个情同手足的血肉之亲一起成长，是件幸福快乐的事。

（一）二宝出生后，大宝却成了药罐子

(资料图片)

可自从乐乐有了妹妹后，家人的精力都放在了刚出生的妹妹身上，白天乐乐妈妈自己带两个孩子，忙得焦头烂额，妹妹一哭，妈妈就立即抱起妹妹又亲又哄，乐乐有时也来找妈妈寻同情，可却被心情烦躁的妈妈责备了，“你都多大了，还要抱，你是哥哥了”，有次乐乐竟然边哭边说：“妈妈，你就光看着妹妹笑，看着我就不笑。”乐乐妈并未在意孩子的“玩笑话”，她觉得看到1岁的小婴儿又软又萌的样子，谁会把笑容藏起来呢？

乐乐妈告诉我，自那以后，乐乐每天都闷闷不乐的，还经常发脾气，甚至动手打妹妹，他的任性总惹爸妈生气，起初乐乐妈并没在意，直到乐乐连续几周一直生病，快成药罐子了，去看儿科医生时，医生却问了一句，你家几个孩子，他是不是还有个弟弟或妹妹，回去对这个孩子好点。

儿科医生的话如一盆冷水浇醒了“沉睡”的乐乐爸妈，原来妹妹出生的这段时间，却忽视了对哥哥的悉心照料，想当初他才是父母手中的掌上明珠，他也还是个孩子，也希望得到爸爸妈妈的爱，也想引起爸妈的关注。

（二）二胎家庭，如何让老大依然有存在感？

多数家庭生了二宝后，生活的重心由老大转移到老二，原因在于老二太小，生活尚不能自理，需要大人的悉心照料，可这一切在老大看得明明白白，即使有需求，有时却被父母忽略。

可老大毕竟还是孩子，面对老二的到来也难免一时接受不了，老二的到来相当于和自己平分父母的爱，自己的地位瞬间就下降了，心理上难以接受，会有一些不习惯和失落感。二胎家庭更应多关注老大的情绪和心理感受。

第一：父母可多拿出一些时间陪老大成长。

老二的出生，家人会分散一些注意力给老二。老大无论处在学龄前还是学龄后，都是立规矩的关键时期，要求自然比老二要更严格一些，老大往往会把对自己的严格要求与家庭成员联系在一起，容易担心是爸爸妈妈的严厉是因为不爱自己了。父母要对自己的严厉及时做出解释，严格要求是对孩子的负责，不管发生什么事，爸爸妈妈是依然爱他的。

老二出生后，老大才是那个需要更加关注和呵护的人。父母双方可分式，抽出专门的时间来陪伴老大，及时响应老大的需求，高质量地陪伴老大，让老大充分感受到爸爸妈妈的爱。

第二，可让老大积极参与到老二的养育中。

多数人在帮助他人后自己更有成就感，并从中感受到快乐，孩子也不例外。让他们更加感受到自己是家庭成员中不可或缺的一份子。

老大对老二有潜移默化的影响力。小孩是天生的模仿家，而且他们更倾向于和自己年龄相仿的小孩一起玩耍，此时就是发挥哥哥榜样力量的时刻了。

比如，弟弟流鼻涕了，可以让哥哥帮忙拿纸巾帮弟弟擦鼻涕，更能体现手足之间其乐融融的场面。还可让哥哥当老师，教弟弟数数或是做英语启蒙。这不仅让哥哥产生了更多的价值感和自豪感，更愿帮助弟弟，能更好地接纳弟弟、爱护弟弟，兄友弟恭的氛围会越来越浓。

多鼓励哥哥考虑弟弟的感受和需要，提高孩子的共情能力。心理学中有个名词叫“共情”，研究表明，两个孩子彼此陪伴对方成长，会让他们比独生子女更懂得如何与人相处，两个孩子的共情能力自然会高一些。

（三）二胎家庭如何处理大宝和二宝的争执？

第一，家长一碗水端平，不偏袒任何一方。

二胎家庭，老大和老二因一些鸡毛蒜皮的小事而起争执是再正常不过的事了。这时也是最考验家长决策的时刻了。两个孩子吵架，家长不要偏袒任何一方，尤其不要偏袒年龄小的，出现问题，两个孩子都要接受批评，或者让孩子自己解决矛盾。

要哥哥知道要想统一战线，就必须在语言上说服弟弟，充分发挥老大的语言天赋，同时也让弟弟明白，一些事情上也需要服从哥哥的安排。不仅能锻炼他们处理问题的能力，还让他们学会的遇到要妥协和退让，据理力争只会两败俱伤。

第二，面对孩子争执时，父母可先让自己进入“冷静角”

人的情绪是很容易被点燃的。面对两个孩子的争执，大人往往也会被孩子的情绪所带动，加之身处多重角色的烦恼，更容易有发火的冲动。此时家长不妨先让自己呆在“冷静角”，当情绪平静下来后，再心平气和地处理孩子之间的矛盾。

如果父母自己内心不是平静的，则很容易被孩子们的行为所激怒，争执只会越陷越深，此时家长应从争执中把自己抽离出来。当父母心情平静，充满爱时，才能快速地将孩子们从负能量中带出来。

第三，引导孩子自己解决问题。

当孩子们起争执时，大人的决策未必能让孩子心服口服。孩子还小，可以慢慢引导，家长可提出问题，引导孩子思考该有哪些对策来解决，此时不妨拿出纸笔陪孩子来一场解决问题的头脑风暴，通过一次次的引导，孩子们会逐渐学会在冲突中解决矛盾，家长可大胆放手，充分调动孩子们思考，一定会为孩子们解决问题的智慧而吃惊的。

两个孩子笑也好、闹也罢，他们会一起慢慢长大，彼此陪伴，就像真正的手和足。