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每日消息!附带动力机械工业化将人类生存关系推向了“零和博弈”的怀抱

来源: 腾讯网 时间: 2022-08-12 07:42:27

育邻梦


(资料图片)

网友提问:家有两个女娃相差7岁,还一句不和就干架,大家有没这样的情况?

回复:附带动力机械工业化将人类生存关系推向了“零和博弈”的怀抱。因为,生产劳动与生活资源私有化,将所有人都置于了非直接绝对生存竞争之下,买来的食物、人多每个人可分到的就少。

生命,被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态,所有自然生命都必须以被动适应+主动索取的方式适应自然生存环境。植物从自然物质中吸纳可溶于水的微矿物质结合光合作用生产生命养料、动物直接或间接以植物为食、微生物寄宿在植物或动物体内......自然生命悄无声息地形成了具有相对均衡稳定性的“生态食物链”。因此,生长在同一区域内的同种自然生命对相同资源的消耗使用存在绝对“排异性”竞争,比如植物之间竞争水土和阳光、食草动物之间竞争草料、肉食动物之间竞争猎物。

人类,自然生命体系中综合智商最高、成长发育最慢、成长可塑性最强的社群性胎生哺乳动物,也是自然生命体系中唯一具备按照自主生存需求通过主动劳动创造生活消费物资的动物族群,驯化播种植物的农业驯服圈养动物的畜牧业和渔业采矿加工制成生产劳动与生活辅助用具的工业辅助人类战胜疾病的医药业、辅助孩子们学习成长的教育业......主动劳动创造已经成为人类与其它自然生命区别开来的根本标志。那么,为什么说附带动力机械工业化将人类生存关系推向了“零和博弈”的怀抱呢?

买来的食物、人多每个人可分到的就少

生物学家达尔文注意到这样一个事实:任何自然生命绝不能单独存活。植物成片生长、动物成群结队出没,自然生命体系中不存在真正的“孤勇者”,任何自然生命一旦落单便极难长时间存活。当然,所有自然生命的群居属性并不会与生俱来,比如生长在旷野上的植物不会预留接纳同伴的空隙、人工养大的其它动物存在求偶&觅食困难、被过度呵护的独生子女难以形成柔韧有余的综合社交能力......

生产劳动资料生活物资私有、按劳动创造分配消费物资&多劳多得、绝大多数不占有生产劳动资料的人民只能出售自己的劳动时间赚消费物资......自从人类对生活区域内的所有生存资源进行私有化确权之后,人类个体的主动劳动创造积极性被彻底激活。当然,人类社群不同成员之间的私有物权意识也被彻底激活,“人为财死、鸟为食亡”在城镇生产劳动分工协作环境中展现的淋漓尽致。

我的玩具、我的零食、我的书本......当城镇孩子们的所有成长陪伴用品都必须通过购买获得之后,每个孩子都自觉与不自觉地会明白一个道理——多个兄弟姐妹,父母对自己的疼爱就会减去一半儿。因此,放宽生育政策之后,许多父母征求大孩儿要不要个弟弟或者妹妹时,绝大多数孩子都持反对意见、更有甚者以死相逼。当然,最最常见的便是兄弟姐妹之间磕碰争吵

附带动力机械工业化之前,孩子们稍大就要协助家长干劳动,兄弟姐妹彼此配合就能降低相对劳动量。彼时家庭中的多个兄弟姐妹通常都彼此照顾,特别是大一些的孩子通常很会照顾弟弟或妹妹【现在,极少数农村孩子们依然如是】。然而,附带动力机械工业化之后,居住在城镇的孩子们,吃+穿+住+用全靠买、兄弟姐妹之间几乎不需要协调配合着干劳动。因此,“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。财物轻,怨何生,言语忍,忿自泯。或饮食,或坐走,长者先,幼者后”已然不复存。所以说,附带动力机械工业化将人类生存关系推向了“零和博弈”的怀抱

育邻人使命:成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景:让天下没有难育的小、没有难养的老。

孩子的成长如同百年大树,需要经历风雨、需要来自家庭的无私陪伴、需要来自学校和社会的谆谆教导。育邻人:探索以邻里友善带动社会和谐、推进社会德育教化、促进每个人健康快乐成长,以期与家长一起“量身定制”孩子的成长计划、建成社区邻里相帮的教育服务生态圈。

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