您的位置:首页 > 亲子 >

环球观点:孩子学架子鼓能随便?

来源: 腾讯网 时间: 2022-08-20 06:34:01

架子鼓到底要怎么学,通过这篇文章相信各位能够找到自己的答案。让我们直接切入正题:


(资料图)

1、为什么频频强调音乐早教的重要性?

2、最好的音乐启蒙的利器?

几乎所有孩子都玩过“打击乐”:用筷子击打桌子,用勺子敲碗,用小木棒敲响饼干盒子……打击乐,很大程度上满足了孩子制造声响的欲望。

3、学打击乐的好处?

1

收获一:音乐滋养出的领悟力

爵士鼓属于流行音乐的范畴,配乐有雷鬼、拉丁、爵士、摇滚、R&B 等等。这么多丰富、精彩的音乐风格,不停的来给孩子创造惊喜,不断的提高他们的音乐领悟力,给了他们一个阶梯式的成长。

2

收获二:增强专注力

因为手脚并用的控制需要更多专注与用心,比如“演奏一首四分钟的曲子,那孩子至少有四分钟是注意力高度集中的。通过练习,不知不觉拉长乐曲的长度,孩子注意力集中的时间也就逐渐拉长。”所以学习爵士鼓对孩子的改变,最明显的一点就是注意力更集中。

3

收获三:增加自信心

爵士鼓的学习需要孩子能大胆自如地运用自己的四肢去表现音乐,藉由自己的不断尝试,以及老师的引导与肯定、舞台现场演出等等,孩子们的自信就这么慢慢建立起来。

相比中国孩子,外国孩子一个很大的区别就是更自信,更放得开,音乐的滋养是其中很重要的一个原因。很多和许老师学爵士鼓的孩子,在出国后,自己和朋友一起组乐队、玩音乐,很容易就融入到当地的文化氛围中。

4

收获四:在音乐中找到自我,释放自我

音乐离我们很近,本来就是生活的一部分。有的宝宝从小学开始学习爵士鼓,在学习打鼓的过程中不知不觉就将压力释放出来,在自己的音乐世界中感受到内在的激情与喜悦。

4、宝宝学鼓能随便?

5、孩子刚开始学习打击乐时家长应该做些什么?

下面是一些具体的实例可以加以模仿:

-1-

平时在家把架子鼓放在比较显眼的地方,培养孩子对鼓的感觉,来了客人就尽量让孩子在自己家的小舞台表演给客人看 ,用掌声让孩子增加对学鼓的信心以及能更好的去学鼓的心理。

-2-

要给孩子养成每天按时练鼓的习惯。制定一个长期的计划,帮助孩子培养练鼓的习惯。

-3-

平时在家要记得给孩子营造出音乐的氛围 。

-4-

家长要先重视鼓的学习,坚决不缺课,不无故请假 ,有的孩子会认为“妈妈这么重视我学鼓啊,那么我也要努力不让妈妈失望”。从另一面也培养了孩子的孝心。

-5-

陪孩子上课时,孩子自己能办的就自己办,不要过度的去帮助孩子,培养孩子独立的习惯。

-6-

多参观各种音乐会,让孩子切实感受舞台的魅力。

-7-

积极参与学校及培训中心的各种演出

6、孩子学鼓长大了有用吗?

-1-

有利于培养孩子良好的性格。

-2-

开发孩子的左右脑,特别是右脑。

-3-

通过视谱演奏与循环、叠加训练,培养孩子的注意力

-4-

锻炼孩子四肢协调能力的同时,思维的敏捷性也得到了提高,鼓打的越棒,人变得越聪明。

-5-

通过爵士鼓的学习与表演,孩子的自信心明显增强,个性得到展示。

-6-

提高了音乐及综合素养,增强了艺术气质。

-7-

通过节奏声部配合训练,让孩子从小懂得团队合作的重要性。

-8-

不仅起到健体的作用,还可以缓解和释放人潜意识中的压力、郁闷、愤慨等等不良情绪,使人保持良好的身心健康。

-9-

学习爵士鼓能进行独奏,还可以胜任各种乐团中的合奏,并为学习其他乐器打下良好基础。

-10-

让孩子有一个健康的业余爱好,在孩子的成长过程中至关重要。

-11-

节奏不仅仅是在音乐中才使用,书法绘画、体育运动等各行各业都有节奏存在。外学鼓还有利于培养孩子开朗的性格,提高综合素质,增强自信心,喜欢音乐,理解音乐、理解人生,这些点点滴滴的过程,也是孩子宝贵的人生财富。

7、爵士鼓表演能给孩子带来什么?

1

塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性

比赛活动重在参与,孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学艺上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。

2

塑造竞争意识

比赛就有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距、不足,促进学习。

3

塑造勇敢的个性,清洗恐惧害怕,解放天性

比赛活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态!

4

挫折教育的最好方法

对孩子适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的,本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后,重新再来,不屈不挠的顽强个性!

5

学会欣赏,排除嫉妒心理

比赛过程中,优秀的别人,要让孩子学会欣赏,懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要内心有失落感!培养出孩子健康的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后作一个大度、善于理解人的人。

6

寻找不足,保持发扬优秀的一面

比赛过程中,是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,不要找借口,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,实现完美,以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

7

鼓励与分享,让孩子得到肯定,塑造自信的修改

比赛过程很主要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!

多次参与活动的孩子,明显比少于参与的孩子不同,舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情,都是多次锻炼出的结果,这也是素质教育的结果,塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长,为孩子的发展前途提供了可靠的保障。

8、神童都是培养出来的

学鼓必须知道的事

宝宝喜爱敲打架子鼓,一般都是发自内心的爱好,而不是名利,所以家长一定要遵循宝宝的内心世界,避免对孩子学鼓造成不好的影响。

音乐的价值是无限的,家长不能抱着省钱的心里,为宝宝买一架劣质鼓或者不买鼓,扼杀宝宝学习架子鼓的热情。

有些家长对鼓的学习规律没有足够的认识,或者是把它同学习文化课的方法苟同起来,即只需要上课听懂,课堂掌握便可。

鼓作业不仅仅需要用脑、用手完成,而是眼、脑、耳、手并用的过程,课堂上学到的东西仅能领会而已,只有通过眼、脑、耳、手的严格联系才能贯彻课堂所学内容。

学习新知识都有消化、理解、掌握的过程。如果不能坚持每天练鼓,也就不能使得这个过程非常有效的运转,那么出现的结果就是回课质量不高,音符仅能免强认识,根本顾及不到音乐表情,而且演奏法上存在大大小小的问题。

回课质量不高,孩子会逐渐产生逆反,在学习中达不到家长的期许,逐渐产生放弃念头也就不足为奇了,所以不能只上课,不练鼓。

有些孩子和家长之间互相攀比进度,攀比考到了几级,不重视基本功练习,甚至在潜意识里认为练习基本功浪费时间,殊不知,基础不牢,地动山摇。有的孩子考级的级别已经很高了,但因为基本功不扎实,在诸如手型、指法、仪态等方面小毛病太多,在专业的老师和评委面前得不到认可,在正规的考试和比赛中因为基本功反面的瑕疵而被淘汰,非常可惜。

标签: 培养孩子