看电视和不看电视的孩子，将来差距明显！尤其在学习能力上-焦点快播

电影《查理和巧克力工厂》中，有这样一句台词：

“千万、千万、千万别让孩子靠近你的电视，甚至不要购买、安装它，这是最最愚蠢的东西。”

可在现实生活中，却有成千上万的孩子沉迷电视，甚至有家长会把电视当做“电子保姆”。

【资料图】

然而，妈妈的世界安静了，但长此以往，孩子的能力发展却堪忧。

英国教育专家马丁·洛森说：

“如果你能让孩子在12岁之前不看电视，那他们终生都将获益。”

那些看电视的孩子与不看电视的孩子，长大后的差距确实非常明显，尤其在学习能力方面，不看或者少看电视的孩子会更出色。

经常看电视的孩子，专注能力会下降

信息时代来临前，人们主要依靠阅读来学习，获取知识。

但电视、手机等电子设备的出现，改变了人们的阅读习惯，特别是孩子。

如今，各种各样的信息被疯狂合成、打包，准确无误地投放到电视屏幕上。

孩子们只需要端坐在电视机旁，目不转睛地消化、吸收，咀嚼各种加工过的“信息食品”，就会被各个媒体狂轰乱炸成长定型。

久而久之，孩子很难再进行主动思考，只能快速的被动接收，专注能力会受到严重影响。

与枯燥乏味的书本相比，电视不仅拥有声音，而且还有丰富多彩的画面，对孩子而言，后者带来的刺激是前者的千倍万倍。

而一旦孩子适应了以电视作为媒介进行信息接收，就会很难再回归阅读这种单调的方式。

这将直接导致孩子专注能力降低，注意力难以集中，等到上学时，很难投入到老师的课程当中，学习成绩很难太出色。

英国有研究发现，超过80%的孩子因为看电视而引发注意力难以集中。

也正是因此，早在几年前，就有专家向英国国会递交报告，建议政府制定法律禁止家长让年龄低于3岁的儿童观看电视。

孩子爱看电视，想象力匮乏

我们常说孩子的想象力天马行空，可因为电视中的人和事物已经形成了固定的形象，很容易固化孩子的思维。

哈佛大学曾做过这样一项测试：

研究人员找来近百名孩子，并且将他们分为两组，其中一组听白雪公主的故事，另一组孩子则观看白雪公主的动画片。

当两组孩子都完成后，让他们各自画出自己心目中的白雪公主。

结果显示，看电视的那组孩子，画出来的白雪公主千篇一律，基本都是动画片中的形象。

而听故事的那组孩子，每个人画出来的白雪公主都有自己的特点，基本没有重复。

爱因斯坦曾说：

“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

一旦孩子想象力逐渐丢失，那么语文作文无法构思、数学思维无法展开，只会用一种思路处理事情、解决问题，成绩自然难以提升，学习能力必会受到严重影响。

怎样尽量减少孩子看电视？

尹建莉老师曾分享过一个“小妙招”，我觉得大家不妨一试。

即把电视机的某根线拔掉，或者把一个什么配件取下来，使电视不能正常播放。

然后，我们对孩子谎称“电视机坏了”，找各种借口拖延修理电视机的时间，少则一两个月，多则半年一年。

期间，我们开始读一些书，并把一些有趣的、可能使孩子感兴趣的，推荐给孩子，使他们在百无聊赖中发现阅读的乐趣。

当然，这个“妙招”不会百分百对每个孩子奏效，我们还是要根据自家情况，具体情况具体分析。

但很重要的一点是，我们作为家长一定要以身作则，切忌当着孩子面不停地刷手机、看电视。

每个孩子都是“模仿大师”，父母喜欢电子产品，孩子也会沉迷其中，并且很难进行管教。

毕竟父母作为执法者都“知法犯法”，又怎么可能使孩子信服呢？

只有我们与孩子共同坚持，摆脱对手机和电视的依赖，管教才可能会成功。

结语：

随着时代发展，网络技术普及，现在陪伴孩子长大的，更多是电视、手机、平板电脑那些冷冰冰的电子产品。

这其实是一种亲子教育的失败。

作为家长，一定要给予孩子更多的关心和爱护，尽量让孩子摆脱电视，把重心转回到现实生活中来，才能帮其健康成长。

今日话题：平时孩子看电视，你是怎样管教的？